11月20日，由毕节市文广新局主办，毕节市文化馆承办的2017年毕节市文化馆（站）干部培训班在毕节市多彩大酒店正式开班，毕节市文广新局局长薛占润、党组书记陈如新等领导出席了开班仪式。 培训班的举办，旨在深入贯彻党的十九大会议精神，满足我市各地文化机构对非物质文化遗产相关知识的需求。本次培训班内容丰富，涉及贵州民间美术、传统技艺概览，贵州非物文化遗产保护工作概况，非物质文化遗产的传承与保护，贵州工艺美术发展概况，传统手工艺的创意设计，旅游产品的开发与市场的关系，继承传统与适应时代发展的需要等多方面知识。 承

2017年9月13日，由贵州省文化馆和毕节市文化广播电影电视新闻出版局主办，毕节市文化馆和赫章县文体广旅局承办的多彩贵州“摄影大篷车走进赫章”培训采风及摄影展在赫章县夜郎大酒店举行。 此次活动的举办，目的是进一步深入贯彻“十八大”会议精神，迎接“十九大”的胜利召开。为提高贵州省各级文化馆（站）摄影爱好者的摄影技能，培养我省文化馆（站）一批懂业务的专业化人才。来自毕节市各县（区）文化馆（站）摄影专业及爱好者共50人参加了本次活动。 本次培训班采取专家授课、示范教学、座谈、互动、扫街、采风等灵活多样的方式进行。

11月3日，2017“人文水西 魅力花都”贵州（黔西）合唱节在黔西县举行。合唱节举办的目的是为传承中华优秀文化，培育和践行社会主义核心价值观，加大我省合唱艺术的普及力度，推进合唱艺术事业的发展。 本次合唱节由中共黔西县委宣传部、贵州省合唱协会、贵州省音协合唱联盟联合主办，由黔西县文体广电旅游局承办。来自全省各地（州）市的80多支队伍参加了合唱节。 毕节市文化馆女子合唱团由罗乐老师带队参加了老年组比赛，经过为期三天的激烈角逐，女子合唱团演唱的《想你的三百六十五天》和《葡萄园夜曲》，最终在该组48支队伍中获得

11月13日，由贵州省文化馆和毕节市文化广电新闻出版局联合主办的毕节市2017年广场舞编导培训班在大方县开班。为期四天的培训班，目的是进一步深入贯彻党的“十九大”精神，提高我市文化馆（站）、社区文化专干业务素质，培养一批懂业务、善管理的新型群众文化专业人才，使他们能够掌握组织、策划、开展广场舞编导及表演活动工作技能，更加有效地开展好群众性广场舞活动，丰富广大人民群众的精神文化生活。活动由毕节市文化馆和大方县文体广电旅游局承办。承办方邀请了中国舞蹈家协会委员、贵州省舞蹈家协会理事、贵州省文化馆舞蹈部主任谢

11月20日，由毕节市文广新局主办，毕节市文化馆承办的2017年毕节市文化馆（站）干部培训班在毕节市多彩大酒店正式开班，毕节市文广新局局长薛占润、党组书记陈如新等领导出席了开班仪式。培训班的举办，旨在深入贯彻党的十九大会议精神，满足我市各地文化机构对非物质文化遗产相关知识的需求。本次培训班内容丰富，涉及贵州民间美术、传统技艺概览，贵州非物文化遗产保护工作概况，非物质文化遗产的传承与保护，贵州工艺美术发展概况，传统手工艺的创意设计，旅游产品的开发与市场的关系，继承传统与适应时代发展的需要等多方面知识。承办

10月28日，毕节市第三届中小学生交响乐（器乐）大赛在贵州工程应用技术学院正心礼堂拉开帷幕，由毕节市文化馆培训部组织辅导的毕节市第二实验学校太阳花民乐团、毕节市实验学校民乐团分获小学组金奖、银奖。 毕节市第二实验学校太阳花民乐团组建于2014年6月，由毕节市文化馆指导成立，并由毕节市文化馆孔忠明、罗乐、李勇利、刘婕等民乐老师长期进行辅导培训。乐团先后参加毕节市2014年首届毕节市中小学生器乐团队大赛，2016年毕节市第二届中小学生交响乐（器乐）团队大赛，2017年毕节市第三届中小学生交响乐（器乐）团队大赛，获得“三连

10月28日，毕节市第三届中小学生交响乐（器乐）大赛在贵州工程应用技术学院正心礼堂拉开帷幕，由毕节市文化馆培训部组织辅导的毕节市第二实验学校太阳花民乐团、毕节市实验学校民乐团分获小学组金奖、银奖。 毕节市第二实验学校太阳花民乐团组建于2014年6月，由毕节市文化馆指导成立，并由毕节市文化馆孔忠明、罗乐、李勇利、刘婕等民乐老师长期进行辅导培训。乐团先后参加毕节市2014年首届毕节市中小学生器乐团队大赛，2016年毕节市第二届中小学生交响乐（器乐）团队大赛，2017年毕节市第三届中小学生交响乐（器乐）团队大赛，获得“三

完全免费二胡讲座——祥韵二胡工作室 为了继承和弘扬中国的优秀传统文化，为毕节二胡界和广大的二胡爱好者搭建一个交流平台，为二胡艺术的普及、推广以及规范教学起到一定的积极作用；在公共文化服务体系建设和文化馆继续扩大免费开放基础上，拟成立祥韵二胡工作室，相关情况如下：1、名称：祥韵二胡工作室。2、性质：公益性、完全免费培训机构，隶属毕节市文化馆馆办团队之一，在毕节市文化馆年度工作计划和免费开放项目指导下开展相关工作，接受文化馆监督、指导。 3、宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会主义道德风尚，发展